学习的本质属性是（）
A: 变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构
B: 学习产生的变化是持久的
C: 学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟.药物或疲劳引起
D: 学习不受后天环境影响
E: 学习具有先天遗传性
A: 变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构
B: 学习产生的变化是持久的
C: 学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟.药物或疲劳引起
D: 学习不受后天环境影响
E: 学习具有先天遗传性
举一反三
- 学习的本质属性是( ) A: 学习产生的变化是持久的 B: 变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构 C: 学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟.药物或疲劳引起 D: 学习不受后天环境影响 E: 学习具有先天遗传性
- 以下关于学习的说法正确的是() A: 学习具有先天遗传性 B: 变化的既可以是外显的也可以是内部的心理结构 C: 学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟,药物或疲劳引起的 D: 学习不受后天环境影响
- 学习的本质属性是（）。 A: A变化是持久的 B: B变化既是外显的行为也是内部的心理结构 C: C变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳 D: D学习是经验的获得过程 E: E变化不包括态度
- 学习的本质属性是（）。 A: 变化是持久的\n B: 变化既是外显的行为也是内部的心理结构\n C: 变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳\n D: 学习是经验的获得过程\n E: 变化不包括态度
- 学习引起的变化是由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化，生理成熟、疲劳、药物等因素也可以引起行为变化。（)