新闻传播的环节包括
A: 受众接受
B: 加工制作
C: 选择事实
D: 播报传递
E: 信息反馈
A: 受众接受
B: 加工制作
C: 选择事实
D: 播报传递
E: 信息反馈
A,B,C,D,E
举一反三
- 新闻事实的有效性的含义包括： A: 新闻事实具备“认知价值”，即受众能通过新闻了解世界。 B: 新闻事实具备“兴趣价值”，即能满足受众的兴趣。 C: 新闻事实具备“传播价值”，即能传播有用的信息。 D: 新闻事实具备“道义价值”，即能传达社会主流价值观。
- 对传播概念的界定正确的是（） A: 传播是一种个人化传递信息的行为 B: 传播是个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程 C: 传播是集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程 D: 传播是个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程 E: 传播是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
- 新闻传播是新近事实的信息及意见的相互传授过程，简言之，就是传递与接受新闻信息的行为与过程。
- 信息反馈是一个过程，包括反馈信息的获取、传递和控制的实施。所以要搞好信息反馈，必须遵循以下()原则。 A: 反馈信息真实准确 B: 信息传递迅速及时 C: 合理控制信息反馈量 D: 做好二次反馈
- 沟通的过程包括以下环节() A: 信息发射 B: 信息传递 C: 信息接收 D: 信息反馈
内容
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新闻传播的主体是（）。 A: 新闻事实 B: 新闻报道者 C: 新闻受众 D: 新闻需求
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信息反馈是一个过程，包括反馈信息的获取、传递和控制的实施。所以，信息反馈的要求应该包括哪些方面？（） A: 反馈信息要真实准确 B: 信息传递要迅速及时 C: 信息获取要全面适用 D: 控制措施要适当有效 E: 信息激活要方法得当
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新闻的播报不仅仅是让受众知晓新闻信息，更重要的是同受众情感上的交流，从而才能吸引受众注意力，使受众自觉融入到节目中，拉近播音主持与受众的距离，提升新闻节目传播效果。
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新闻价值，是指事实内含的能够在多大程度上引起受众（ ）的素质（要素），是新闻传播主体衡量、选择新闻事实的依据。
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教育传播过程除确定信息、选择媒体以外,还包括以下哪些基本环节() A: 通道传送 B: 教学设计 C: 接受解释 D: 调整再传送 E: 评价反馈