观察自然现象时，合适的探究策略是（）。
A: 不受概念图的影响，用感官观察现象
B: 围绕一个科学概念有目的地进行观察
C: 使用单一的感官进行观察
D: 只针对不熟悉的事物或现象进行观察
A: 不受概念图的影响，用感官观察现象
B: 围绕一个科学概念有目的地进行观察
C: 使用单一的感官进行观察
D: 只针对不熟悉的事物或现象进行观察
举一反三
- 选择你认为正确的选项（） A: 我们在观察事物现象的时候，要有问题意识，在明确的问题的导引下，有目的地进行观察。 B: 我们在观察事物现象的时候，要有选题意识，在明确的选题的导引下，有目的地进行观察。 C: 我们在观察事物现象的时候，要有研究内容意识，在明确的研究内容的导引下，有目的地进行观察。 D: 我们在观察事物现象的时候，要有方法意识，在明确的方法的导引下，有目的地进行观察。
- 我们在观察事物现象的时候，要在明确的 的导引下，有目的地进行观察
- 学前儿童行为观察是通过感官或仪器,有目的、有计划地对自然状态下发生的学前儿童行为及现象进行观察、记录、分析,从而获取事实资料的方法。
- 我们在观察事物现象的时候,要有问题意识,在明确的问题的导引下,有目的地进行观察。
- 科学观察具有选择性，即在观察过程中会根据观察目的观察某些现象或行为而忽略其它的现象或行为。