督导前期是督导者与被督导者建立关系的基础期，这一时期最重要的任务是( )。
A: 确定督导形式
B: 相互熟悉
C: 指导工作
D: 确定目标
A: 确定督导形式
B: 相互熟悉
C: 指导工作
D: 确定目标
举一反三
- 督导历程的最重要阶段是（），在这一期间督导者要与被督导者分享实践经验与感受，解疑释惑，指导工作，促进其发展。 A: 开展期 B: 工作期 C: 督导前期 D: 终结期
- 督导者要与被督导者分享实践经验与感受，解疑释惑，指导工作，这是在督导历程()的主要工作。 A: 工作期 B: 评估期 C: 开展期 D: 终结期
- 督导前期要与被督导者分享实践经验与感受，解疑释惑，指导工作，促进其发展.支持被督导者做好服务。()
- 在以下哪种督导类型中，督导者与被督导者没有明确的指导与被指导关系。（ ） A: 管理式督导 B: 咨询式督导 C: 师徒式督导 D: 训练式督导
- 下列哪项是督导前期要做的工作( ) A: 回顾被督导者的长处和弱点，帮助其更加清醒地把握自我，加强自我改进 B: 建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的方式确定，督导者要和被督寻者一起分享督导的目的，清楚描述双方的角色、期望与要求，并征求被督导者的意见 C: 了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等，督导者通过了解被督导者的处境．找到督导的起始点，简单明白地说明自己的工作手法和目的，让被督导者放松心情，接受督导 D: 督导者与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展，支特被督导者做好服务