我国机器人高校教育的特点，不包括。
举一反三
- 我国机器人高校教育的特点不包括（ ）。 A: 以理论为主 B: 过分强调“竞赛性” C: 以科研和专业教育为主 D: 学生基础薄弱发展不平衡
- 我国高校大学生创新创业教育有以下特点）:
- 现在的互联网概念连接的是人和人，而工业互联网则将（）和（）连接起来。 A: 机器、机器 B: 机器、人类 C: 机器人、人 D: 机器、机器人
- 机器人和人工智能的关系,哪个是正确的: A: 机器人就是人工智能,人工智能就是机器人,二者是等价的 B: 机器人与人工智能毫无关系 C: 人工智能属于机器人的一部人,机器人除了包括人工智能,还包括机器狗、机器猫、机器鸟 D: 机器人是人工智能的载体,人工智能程序,存储在机器人体内的电脑上。
- 中国高等机器人教育主要存在的问题包括哪些？ A: 高校机器人教学受众面较窄。 B: 机器人教育资源匮乏，且开放性差。 C: 中小学及高职学校机器人师资匮乏。 D: 以竞赛为中心，忽略教育本质。