学生可以通过慕课平台学习视频、参加测验、上传作业、在讨论区进行交流。
举一反三
- 有一些SPOC系统是在慕课平台上套SPOC， SPOC的学生可以参与慕课的讨论，但是有自己额外的学习任务和自己的私密讨论区。
- 有一些SPOC系统是在慕课平台上套SPOC， SPOC的学生可以参与慕课的讨论，但是有自己额外的学习任务和自己的私密讨论区。 A: 正确 B: 错误
- 慕课的基本结构是A.()慕课视频()B.()慕课测验()C.()慕课讨论()D.()慕课通知
- 以下慕课说法不正确的是（） A: 慕课中学生可以按照自己的步调进行学习，老师的教学资料有时也是可以下载的。 B: 有研究表明，慕课中积极参与课程讨论交流的学生往往学习成绩较好，结业率也较高。 C: 在慕课课程的学习中，学习者不再是孤立的求学者，而是可以和同学一起交流合作，互相帮助，共同进步。 D: 慕课中学生的作业、讨论也都是公开的，允许选课的所有学习者对其观摩和讨论，这在客观上会督促学生作业原创，可以完全避免作弊。
- SPOC在线学习都包括哪些内容（） A: 学习视频+参与讨论+单元作业 B: 学习视频+单元测验+参与讨论 C: 单元测验+参与讨论+单元作业 D: 学习视频+单元测验+单元作业