中国大学MOOC: 《新媒体联盟中国高等教育技术展望》中预测一年之内教育技术采纳内容有
移动学习 翻转课堂 创客空间 大规模开放在线课程(慕课)
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举一反三
- 《新媒体联盟中国高等教育技术展望》中预测一年之内教育技术采纳内容有 A: 翻转课堂 B: 移动学习 C: 创客空间 D: 大规模开放在线课程(慕课)
- 《2017新媒体联盟中国高等教育技术展望：地平线项目区域报告》中所提出的推动中国高等教育技术应用的短期趋势有哪些（）。
- 《2017新媒体联盟中国高等教育技术展望：地平线项目区域报告》中所提出的在4－5年内采纳的教育技术包括哪些()。 A: 情感计算 B: 立体显示和全息显示 C: 机器人技术 D: 机器学习
- 《2017新媒体联盟中国高等教育技术展望：地平线项目区域报告》中所提出的在2-3年内采纳的教育技术包括哪些（）。 A: 学习分析及适应性学习 B: 增强现实及虚拟现实技术 C: 虚拟和远程实验室 D: 量化自我
- 中国大学MOOC:《新媒体联盟地平线报告：2016基础教育版》提出近期教育技术趋势是
内容
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《2017 新媒体联盟中国高等教育技术展望：地平线项目区域报告》中所提出的推动中国高等教育技术应用的长期趋势有哪些（）。 A: 转向深度学习方法 B: 推进变革和创新文化 C: 更多应用混合式学习设计 D: 程序编码素养的兴起
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《2017新媒体联盟中国高等教育技术展望：地平线项目区域报告》中所提出的推动中国高等教育技术应用的短期趋势有哪些()。 A: 更多应用混合式学习设计 B: STEAM学习的兴起 C: 重设学习空间 D: 程序编码素养的兴起
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中国大学MOOC: 教育技术学研究的内容主要包括（）。
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中国大学MOOC:"教育技术是以视听教育为基础，下面属于视听教育媒体的是（ ）。";
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中国大学MOOC: 关于教育技术学理论新发展的内容主要包括（ ）