幼儿园创造性游戏包括（ ）、（ ）、（ ）
角色游戏 表演游戏 建构游戏；结构游戏
举一反三
内容
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发展幼儿身体技能的游戏称为（） A: 创造性游戏 B: 教学性游戏 C: 活动性游戏 D: 技能性游戏
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3岁前幼儿的游戏以()为主。 A: 多重性游戏 B: 感觉运动游戏 C: 创造性游戏 D: 合作性游戏
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幼儿表演游戏具有以下特点，包括（ ）。 A: 创造性 B: 自娱性 C: 趣味性 D: 表演性
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长期以来．我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏（教学游戏）两大类，创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏；规则游戏不包括（） A: 合作游戏 B: 智力游戏 C: 音乐游戏 D: 体育游戏
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游戏在幼儿园课程中的作用包括()。 A: 游戏作为幼儿园课程重要的组成部分，可促进幼儿各种能力的发展 B: 游戏有益于幼儿进行幼儿园各学科(领域)课程的学习 C: 游戏有益于幼儿园课程中各学科(领域)教育的整合 D: 游戏有益于幼儿的而发展