2014年4月，学校对原省级、校级精品课程进行了验收，对新申报的课程进行了量化打分和评议后，确立（）门课程为2014年度校级精品资源共享课
A: 45
B: 46
C: 47
A: 45
B: 46
C: 47
举一反三
- 淮南师范学院现有（）个省级教学团队，（）门省级精品课程，（）门精品资源共享课程，（）门精品视频公开课程。
- 现在在学的本门《现代教育技术》课程，形式和层次上是 A: 国家级精品课程 B: 国家精品在线开放课程 C: 国家级精品视频公开课 D: 国家级精品资源共享课
- 本门课程是()课程。 A: 校级精品课程 B: 省级线下一流本科课程 C: 省级线上一流本科课程 D: 省级线上线下混合式一流本科课程
- 就大学生学习而言， 常见的在线课程资源包括但不限于（）。 A: 精品课程 B: MOOC C: 精品资源共享课 D: 公开课
- 无论国家精品课程，国家精品资源共享课程，还是慕课，都缺乏有老师引导的学习过程，没有什么本质区别。