5.学生的态度和品德特征与家庭的教养方式有着密切关系。（ ）
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举一反三
内容
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5.如何培养学生良好的态度与品德？
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影响态度与品德学习的外部因素有() A: 家庭教养方式 B: 态度定势 C: 道德认知 D: 社会风气 E: 同伴群体
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影响态度与品德学习的内部条件有()。 A: 家庭教养方式 B: 同伴群体 C: 认知失调 D: 态度定势 E: 道德认知
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影响态度与品德学习过程的外部条件，不包括（）。 A: 家庭教养方式 B: 道德认知 C: 社会风气 D: 同伴群体
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下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展（ ） A: 权威 B: 民主 C: 放纵 D: 信任