讲述事件目光前下低视缺乏自
回应复读回到学校第一次见到的人是谁的问题时,言语说第一次见到的,我……没有印象,同时甩左手、右脚后退,补充“应该是老师”我记不清了讲述事件目光前下低视缺乏自信回应复读是在哪个学期问题时,说忘了同时揉鼻子,尬笑
举一反三
- 支持判断事件为假的表情动作有哪些?()回应复读回到学校第一次见到的人是谁的问题...不记得全名讲述事件目光前下低视缺乏自信
- 支持判断事件为假的表情动作有哪些?() 回应复读回到学校第一次见到的人是谁的问题时,言语说第一次见到的,我……没有印象,同时甩左手、右脚后退,补充“应该是老师”我记不清了 回应复读是在哪个学期问题时,说忘了同时揉鼻子,尬笑 复读后老师记得全名而复读前的老师却不记得全名 讲述事件目光前下低视缺乏自信
- 支持判断事件为假的表情动作有哪些?() A: 讲述事件目光前下低视缺乏自信 B: 复读后老师记得全名而复读前的老师却不记得全名 C: 回应复读是在哪个学期问题时,说忘了同时揉鼻子,尬笑 D: 回应复读回到学校第一次见到的人是谁的问题时,言语说第一次见到的,我……没有印象,同时甩左手、右脚后退,补充“应该是老师”我记不清了
- 在三视图中左视图反映物体的上、下和（ ）。 A: 左、右 B: 前、后 C: 高、低 D: 上、下
- 演讲的非语言技巧中目光的运用有（） A: 近视法 B: 前视法 C: 虚视法 D: 点视法 E: 环视法
内容
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对于一、二等精密水准测量，往测偶数站的观测顺序正确的是（ ） A: 后视基本分划上、下、中丝；前视基本分划中、上、下丝；前视辅助分划中丝；后视辅助分划中丝 B: 前视基本分划上、下、中丝；后视基本分划中、上、下丝；后视辅助分划中丝；前视辅助分划中丝 C: 后视基本分划上、下、中丝；后视辅助分划中丝；前视基本分划中、上、下丝；前视辅助分划中丝； D: 前视基本分划上、下、中丝；前视辅助分划中丝；后视基本分划中、上、下丝；后视辅助分划中丝
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高差有正负之分，高差为正表示（）。 A: 前视读数小 B: 前视读数大 C: 前视点低 D: 后视读数小
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四等水准测量一站观测应读取的数据是 A: 后视黑面中丝读数，前视黑面中丝读数，前视红面中丝读数，后视红面中丝读数 B: 后视黑面上丝、下丝、中丝读数，前视黑面上丝、下丝、中丝读数，前视红面中丝读数，后视红面中丝读数 C: 后视黑面中丝读数，前视黑面中丝读数，前视红面上丝、下丝、中丝读数，后视红面上丝、下丝、中丝读数 D: 后视黑面上丝、下丝、中丝读数，前视黑面上丝、下丝、中丝读数，前视红面上丝、下丝、中丝读数，后视红面上丝、下丝、中丝读数
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演讲时将目光投向远方，一般在表达憧憬、回忆等内容时使用，这种眼神表达方式为（）。 A: 前视法 B: 环视法 C: 点视法 D: 虚视法
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一测站水准测量a A: 后视立尺点比前视立尺点低 B: 后视立尺点比前视立尺点高 C: b-a