举一反三
- “似花还是非花,也无人惜从教坠,抛家傍路,思量却是,无情有思,萦损柔肠”,写的是:() A: 蒲公英 B: 柳叶 C: 柳絮 D: 绢花
- 水龙吟作者：苏轼】次韵章质夫杨花词似花还似非花,也无人惜从教坠.抛家傍路,思量却是,无情有思.
- “似花还似非花，也无人惜从教坠”，据古人想象，杨花可以变为
- “似花还似非花，也无人惜从教坠”中，“从”和“教”分别是什么意思？从：______ ，______ ；教：______ ，______ 。
- 仔细阅读苏轼（水龙吟）（次韵章质夫杨花词）全文，分析这首词的内容和艺术特色（中国传媒大学2010年研）<br/>水龙吟<br/>次韵章质夫杨花词<br/>似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家旁路，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起。不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来、不是杨花，点点是离人泪。
内容
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仔细阅读苏轼（水龙吟）（次韵章质夫杨花词）全文，分析这首词的内容和艺术特色（中国传媒大学2010年研）<br/><spanstyle="text-align:center;display:block">水龙吟</span><spanstyle="text-align:center;display:block">次韵章质夫杨花词</span><br/>似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家旁路，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起。不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来、不是杨花，点点是离人泪。
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仔细阅读苏轼（水龙吟）（次韵章质夫杨花词）全文，分析这首词的内容和艺术特色（中国传媒大学2010年研）<br/><spanstyle="display:block;text-align:center;">水龙吟</span><spanstyle="display:block;text-align:center;">次韵章质夫杨花词</span>似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家旁路，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起。<br/>不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来、不是杨花，点点是离人泪。
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“似花还似非花，也无人惜从教坠”，据古人想象，杨花可以变为：（） A: 柳絮 B: 飞蓬 C: 浮萍 D: 春泥
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____,也无人惜从教坠。
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下列诗句中，与“抛家傍路，思量却是，无情有思”修辞手法不相同的一组是（） A: 紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁 B: 岭树重遮千里目，江流曲似九回肠 C: 无意苦争春，一任群芳妒 D: 鸟雀呼晴，侵晓窥檐语