能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（ ）。
举一反三
- 刺激泛化与刺激分化是互补的过程，前者是对事物的相似性的反应，能使学习从一种情境迁移到另一种情境;分化则是对事物的差异的反应，能促使对不同的情境做出不同的恰当反应。（)
- 学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，即在一种情境中知识、技能、态度的获得对另一种情境中知识、技能、态度的获得的影响。
- 只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习会产生学习的迁移。这是（）的观点。
- 经验泛化说认为,只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,即产生迁移
- 【学习科学】一个熟练的技能从一种情景迁移到另一种情景，通常不需要思考，或者很少需要思考，这种迁移被称之为