怎样培养少年共产主义者？——选自苏霍姆林斯基《给教师的建议》（）
A: 随着年龄的增长学生慢慢会理解
B: 用思想引领类活动培养青少年的组织情感
C: 强制输送主义内容
D: 强迫孩子接受
A: 随着年龄的增长学生慢慢会理解
B: 用思想引领类活动培养青少年的组织情感
C: 强制输送主义内容
D: 强迫孩子接受
举一反三
- 怎样使青年对我们的生活和斗争不要漠不关心？——选自苏霍姆林斯基《给教师的建议》（） A: 青年只要读好书其他事情不需要关心 B: 培养学生们爱自己也爱他人的良好心态 C: 培养学生们爱周围的人、与周围的生活休戚与共 D: 放任不管，使其自我培养
- 苏霍姆林斯基在其著作《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》中阐述了其和谐教育思想，认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。（)
- 教育名著《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的作者是前苏联苏霍姆林斯基。（)
- 如何对待自己的学生？——选自苏霍姆林斯基《给教师的建议》（） A: 善意待人，犹如对待自己孩子 B: 不听话就训斥、辱骂，甚至体罚 C: 时时刻刻和学生在一起，宠溺学生 D: 放任不管，冷漠对待
- 作业：阅读前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，然后，认真梳理书中的苏霍姆林斯基提出的对你最有感触的4-5个论点，结合这些论点，写一篇读后感。不少于3000字。[img=16x16]17e0a72ec803568.gif[/img]苏霍姆林斯基-给教师的建议.pdf