幼儿教师的沟通与合作包括（ ）。
A: 与同事的沟通合作
B: 与家庭的沟通合作
C: 与幼儿的沟通
D: 与社区的沟通合作
A: 与同事的沟通合作
B: 与家庭的沟通合作
C: 与幼儿的沟通
D: 与社区的沟通合作
举一反三
- 【单选题】幼儿教师的沟通能力除了教师与幼儿、教师与家长的沟通能力以外,还包括 A. 促进幼儿之间相互沟通的能力 B. 教师与保育员的沟通能力 C. 园长和教师的沟通能力 D. 幼儿园与社区的沟通能力
- 《幼儿园教师专业标准（试行）》中“专业知识”所包含的领域内容是（）。 A: 幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识 B: 幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、沟通与合作知识 C: 幼儿发展知识、沟通与合作知识、通识性知识 D: 沟通与合作知识、幼儿保育与教育知识、通识性知识
- 沟通与合作包括：了解中学生，平等地与中学生进行沟通交流。与同事合作交流，分享经验和资源，共同发展。与家长进行有效沟通合作，共同促进中学生发展。协助中学与社区建立合作互助的良好关系。判断对错
- 《幼儿园教师专业标准》里指出幼儿教师应与()进行有效沟通合作,共同促进幼儿发展的是: A: 家庭 B: 社区 C: 家长 D: 同事
- 教师的沟通能力不包括（） A: 家长与幼儿的交流 B: 教师与家长的沟通 C: 教师与幼儿的沟通 D: 促进幼儿与幼儿的沟通