举一反三
- 英格兰和苏格兰都生产烤饼和毛衣。假设一个英格兰工人每小时能生产[tex=1.0x1.286]AV9gLOSS9Qzv0Jafy+YRVw==[/tex]个烤饼或[tex=0.5x1.286]7rcVY9u25Rg5EdwYVzpzgg==[/tex]件毛衣。假设一个苏格兰工人每小时能生产[tex=1.0x1.286]Wr6G6clekDb3H7G224C4fw==[/tex]个烤饼或[tex=0.5x1.286]AO16NTt3MKb6K8RJQb3PEw==[/tex]件毛衣。在每种物品的生产上，哪个国家有绝对优势?哪个国家有比较优势?
- 英格兰和苏格兰都生产烤饼和毛衣。假设一个英格兰工人每小时能生产50个烤饼或1件毛衣。假设一个苏格兰工人每小时能生产40个烤饼或2件毛衣。如果英格兰和苏格兰决定进行贸易，苏格兰将用哪种商品与英格兰交易?解释原因。
- 英格兰和苏格兰都生产烤饼和毛衣。假设一个英格兰工人每小时能生产50个烤饼或1件毛衣。假设一个苏格兰工人每小时能生产40个烤饼或2件毛衣。a．在每种物品的生产上，哪个国家有绝对优势？哪个国家有比较优势？b．如果英格兰和苏格兰决定进行贸易，苏格兰将用哪种商品与英格兰交易？解释原因。c．如果一个苏格兰工人每小时只能生产1件毛衣，苏格兰仍然能从贸易中得到好处吗？英格兰仍然能从贸易中得到好处吗？解释原因。
- 甲国一个工人每天可生产5件衣服或1双鞋子，乙国一个工人每天可生产2件衣服或0.8双鞋子，这表示（ ） A: 甲国在两种产品的生产上即具有绝对优势，也具有比较优势 B: 甲国在两种产品的生产上具有绝对优势，只在 生产衣服上具有比较优势 C: 乙国在生产衣服上有比较优势
- 假设A国一个工人每年生产100件衬衣或20台电脑，B国一个工人每年生产100件衬衣或10台电脑。（1）假设没有贸易时每个国家的工人生产每种物品各用一半时间，在两国每年的生产可能性边界图中标出这种情况。（2）A国在哪种物品的生产上具有比较优势？B国在哪种物品的生产上具有比较优势？（3）解释两国贸易时的电脑价格（用衬衣衡量）是多少？并用具体的数字例子说明两国贸易增加的经济福利。（4）假设若干年后B国的一个工厂每年也生产100件村衣或20台电脑，你预期这时的贸易形式会怎样？又如何影响两国的经济福利？
内容
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如果一个中国工人能生产3匹布或者1辆汽车，一个美国工人能生产4匹布或2辆汽车，则() A: 美国在布和汽车生产上都具有绝对优势，而中国没有比较优势 B: 中国在布和汽车生产上都具有绝对优势，而美国没有比较优势 C: 美国在布和汽车生产上都具有绝对优势，而中国在汽车生产上具有比较优势 D: 美国在布和汽车生产上都具有绝对优势，而中国在布生产上具有比较优势
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如果一个X国工人能生产3单位小麦或1辆汽车,而一个Y国工人能生产4单位小麦或2辆汽车,则()。 A: Y国在小麦和汽车生产上都具有绝对优势,而X国没有比较优势 B: X国在小麦和汽车生产上都具有绝对优势,而Y国没有比较优势 C: Y国在小麦和汽车生产上都具有绝对优势,而X国在汽车生产上具有比较优势 D: Y国在小麦和汽车生产上都具有绝对优势,而X国在小麦生产上具有比较优势
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美国和日本工人每人每年可以生产4辆汽车。一个美国工人一年可以生产10吨粮食。而一个日本工人一年可以生产5吨粮食。为了使事情简单，假设每个国家有1亿工人。哪个国家在生产汽车中有比较优势？生产粮食呢？
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一个韩国工人能够生产6单位皮鞋或2单位汽车，而一个日本工人能够生产8单位皮鞋或4单位汽车，则（）。 A: 日本在皮鞋和汽车生产上都具有绝对优势，而韩国没有优势 B: 韩国在皮鞋和汽车生产上都具有绝对优势，而日本没有优势 C: 日本在皮鞋和汽车生产上都具有绝对优势，而韩国在皮鞋生产上具有比较优势 D: 日本在皮鞋和汽车生产上都具有绝对优势，而韩国在汽车生产上具有比较优势
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参见以下的列表： 一个新工人能够用20小时生产一件衣服。由于增强的学习，第二件衣服用16小时可以完成。这个工人可以用12.8小时生产第四件衣服。使用累计平均学习曲线模型，生产第四件衣服时的单位平均时间是多少？（） A: 12.12小时/个 B: 12.2小时/个 C: 9.08小时/个 D: 12.8小时/个