中国大学MOOC: “主要是消除恐惧对象与焦虑恐惧情绪之间的条件性联系”描述得是恐怖症的哪一种心理治疗方法()
行为治疗
举一反三
- “主要是消除恐惧对象与焦虑恐惧情绪之间的条件性联系”描述得是恐怖症的哪一种心理治疗方法() A: 催眠治疗 B: 认知治疗 C: 行为治疗 D: 精神分析
- 中国大学MOOC: “通过诱导患者缓慢暴露在恐惧刺激环境,并用放松训练对抗紧张情绪,从而消除焦虑或恐惧情绪” 描述得是恐怖症的哪一种心理治疗方法()
- “通过诱导患者缓慢暴露在恐惧刺激环境,并用放松训练对抗紧张情绪,从而消除焦虑或恐惧情绪” 描述得是恐怖症的哪一种心理治疗方法() A: 认知行为疗法 B: 社交训练 C: 系统脱敏疗法 D: 自我肯定训练
- 中国大学MOOC: 大学生心理危机的情绪表现不包括( )A、亢奋 B、焦虑 C、恐惧 D、烦躁
- A1/A2型题 关于恐怖症,正确的描述是() A: 恐怖症是一种不断出现的焦虑反应 B: 恐怖症是对具体现象出现不合理的恐惧或紧张不安的体验,但不出现回避反应 C: 恐怖症是明知这种恐惧不必要,但无法控制而出现回避反应 D: 恐怖症是患者对具体对象出现恐惧而无法回避 E: 恐怖症是患者缺乏客观对象时所感受到的恐惧体验
内容
- 0
中国大学MOOC: 焦虑是一种缺乏明显客观原因的内心不安或无根据的恐惧,是对恐惧的恐惧。( )
- 1
恐怖的对象无指向性( )恐惧动物( )恐惧演讲( ) A: A广泛性焦虑 B: B惊恐发作 C: C社交恐怖症 D: D广场恐怖 E: E单纯性恐怖
- 2
中国大学MOOC: 焦虑是由紧张、不安、焦虑、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是
- 3
恐惧情绪是儿童期常见心理现象,恐怖症与恐惧的区别是()。 A: 恐怖症的症状持续时间长,情绪反应强烈 B: 为减轻恐惧带来的不良情绪,恐怖症的患者往往有回避行为,恐惧情绪没有 C: 恐怖症患者明知某些事物或情景事实上并不危险,却产生异乎寻常的恐惧,百般劝解无效 D: 恐惧症发生时伴焦虑情绪和自主神经功能紊乱 E: 以上答案都不对
- 4
()是恐惧的一种病态形式。 A: 恐惧症 B: 恐怖症 C: 惧怕症 D: 拖延症