教育传播方式由一对一或一对多的方式转变成多对多的网络传播方式
举一反三
- 网络思想政治教育的传播方式是一对一、一对多、多对多、多对一的状态，与现实物理空间思想政治教育的一对一、一对多的状况有区别，这就要求思想政治教育管理由传统的垂直管理向扁平管理转变。
- 实体之间的联系有_______。 A: 一对多,多对一 B: 一对一,多对一 C: 一对一,一对多,多对多 D: 一对一,多对多
- 建立客户经理制以后，客户由（)，只要与客户经理取得联系，就可通过客户经理向银行申请所需要的所有服务。 A: “一对多”变成“多对一” B: “多对一”变成“一对多” C: “一对多”变成“一对一” D: “一对多”变成“多对多”
- 实体之间的联系有()。 A: 一对一、一对多、多对多 B: 一对一、多对一B C: 一对多、多对一 D: 一对一、多对多
- 网络思想政治教育的传播方式是一对一、一对多、多对多、多对一的状态，与现实物理空间思想政治教育的一对一、一对多的状况有区别，这就要求思想政治教育管理由传统的垂直管理向扁平管理转变。 A: 正确 B: 错误