简述陈鹤琴“五指活动”课程的主要内容
陈鹤琴先生非常关注学前儿童的社会教育，他把“社会”和生活”作为组织幼儿园课程的两大中心。他提出著名的“五指活动“课程，即儿童健康、儿童社会、儿童科学、儿童艺术、儿童语文五个方面，其中儿童社会包括朝夕会、周会、纪念日集会、每天的谈话、记忆政治常识等。
内容
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智慧职教: 陈鹤琴的五指活动课程中的“五指活动”分别指哪五项活动？
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请简述陈鹤琴的“五指活动”理论。
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陈鹤琴的五指活动课程的理论基础是（ ）。
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（ ）是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。
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陈鹤琴关于五指活动课程的教学方法，提倡（）。