欲研究文章难度对不同年级的小学儿童阅读理解的影响，该研究的自变量是：
A: 一个组内，一个组间
B: 两个组内
C: 两个组间
D: 至少一个组间
A: 一个组内，一个组间
B: 两个组内
C: 两个组间
D: 至少一个组间
举一反三
- 假设你要研究字体大小对不同年龄人阅读速度的影响，那么该实验需要()。 A: 两个组内 B: 两个组间 C: 至少一个组间 D: 至少一个组内
- 欲研究文章难度对不同年级的小学儿童阅读理解的影响，该研究的自变量是()。 A: 一个被试内、一个被试间 B: 两个被试内 C: 两个被试间 D: 至少一个被试问
- 某实验欲了解不同的文章难度对不同年级的小学儿童阅读理解能力是...的自变量是，属于组间设计安排的自变量是。
- 用一个协变量对平方和进行校正后，组间自由度和组内自由度的变化为（ ）。 A: 组间自由度-1，组内自由度不变 B: 组内自由度-1，组间自由度不变 C: 组间自由度-1，组内自由度+1 D: 组间自由度+1，组内自由度-1
- 钢琴的键盘一共有（）个键，（）个白键，（）个黑键。7个白键和5个黑键组成一个音组，共由（）个音组构成。