采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，（）。”选出填写正确的一项
A: 薄言掇之
B: 薄言有之
C: 薄言捋之
D: 薄言袺之
A: 薄言掇之
B: 薄言有之
C: 薄言捋之
D: 薄言袺之
举一反三
- 采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。——《周南·芣苢》采用了“重章叠句”的章节结构。
- 关于《周南·芣苢》篇“采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。”理解正确的是（）
- “采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。”诗中描写的是一群（）采集车前子的情景。 A: 小孩 B: 妇女 C: 男子 D: 老人
- “采采芣苢，薄言采之”中的芣苢为 A: A B: B C: C D: D
- _。《诗经:周南芣苢》有三章,顺次是"采采芣苢,薄言采之。采采芣苢，薄言有之” “采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之”“采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢,薄言袺之”。这首诗旨在表现妇人希望早日生子。为什么会这样说？对“芣苢”功用的理解是关键。芣苢,也就是车前草。上古人认为它适宜于女子怀孕生子，《毛传》中就有“芣苢，车前也，宜怀妊焉”的说法。填入划横线部分的句子,与下文衔接最恰当的一项是（） A: 掌握古植物词的含义,有助于把握诗文的意旨 B: 掌握古植物词的含义,有助于更深入理解各段落之间的关系 C: 掌握古植物词的含义,有助于理解古人行文的脉络，了解句子之间的关联 D: 古书读得多了就能贯通起来理解,古人对古植物词的认识成果能帮助我们理解古诗文