幼儿园安排幼儿活动时，要动静交替，切换活动形式，以便于大脑得到合理的休息。
举一反三
- 幼儿活动安排要动静交替，有劳有逸，这是符合了大脑皮层的（）原则。
- 幼儿园安排幼儿的伙食时要考虑幼儿每天入园人数，因此幼儿园每个班每天要记录幼儿的出勤人数。
- 制定幼儿园一日生活日程的依据(一)根据幼儿的（ ）和（ ）安排活动(二)根据幼儿的生理活动特点安排活动(三）根据（ ）及（ ）做适当的调整(四)根据家长的需要，安排幼儿入园和离园的时间
- （ ）是根据幼儿的生活特点安排幼儿一天的生活，即对幼儿主要的生活内容，如吃、睡、活动等在时间和顺序上予以合理的安排与划分。 A: 幼儿园一日生活 B: 幼儿园一日活动 C: 幼儿一日生活 D: 幼儿园一天活动
- 当幼儿的运动达到一定量时,教师会安排幼儿做一些简单的手部游戏,让幼儿在丰富的活动下进行快乐的休息。教师在教学活动组织中做到了( ) A: 动静交替 B: 以动为主 C: 直接感知 D: 先动后静