关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 优学院: 《原毁》揭示“毁”的根源是忌与( )。 优学院: 《原毁》揭示“毁”的根源是忌与( )。 答案： 查看 举一反三 优学院: 《原毁》揭示“毁”的根源是忌与( )。 以下对《原毁》一文的理解正确的是（ ） A: “原毁”就是探求诽谤产生的根源。 B: 作者希望士大夫好学上进、重视学习。 C: 作者希望吸引统治者的重视，抑制诽谤的滋生。 D: 认为毁的根源在于怠和忌。 优学院: “事修而谤兴，德高而毁来”出自（ ）。 优学院: 以下哪个是以有形的物理毁伤型或硬杀伤型手段实施的作战样式？ 南京古城原建已毁,仅剩
