在行为技能训练方法中，回馈只需针对不正确行为的进一步指导，不需要对正确行为进行表扬。
举一反三
- 行为技能训练方法中的哪一项成分是“告诉学习者怎样做出正确的行为”？ A: 指导 B: 示范 C: 演习 D: 回馈
- 行为技能训练方法中的哪一项成分是“给学习者练习正确行为的机会”？ A: 指导 B: 示范 C: 演习 D: 回馈
- 行为技能训练方法中的哪一项成分是“让学习者看到怎样做出正确的行为”？ A: 指导 B: 示范 C: 演习 D: 回馈
- 行为技能训练中的哪一项成分是“给学习者表扬或对他的目标行为给予纠正”？ A: 指导 B: 示范 C: 演习 D: 回馈
- 行为技能训练方法中的哪一项成分是“在教给儿童防诱拐技能时，对儿童在被诱拐情境中的角色扮演的正确表现给予表扬“？ A: 指导 B: 示范 C: 演习 D: 回馈