晚上8：00，苗苗的妈妈打电话给中二班的张老师，生气地说“你这个老师怎么当的，我女儿小便尿在裤子上，你都没有发现，回到家奶奶看到才给换的。苗苗说在幼儿园里和你说了，但是你没有听到。所以她憋不住，就拉在裤子上了。捂了这么久，孩子都要冻出病！”如果你是张老师，你会怎么对苗苗妈妈说？在今后的工作中需要注意什么？
举一反三
- “女儿上幼儿园1个月了，这几天上幼儿园之前总是哭，并且哭的很厉害，感觉好像特别害怕幼儿园。老师说，女儿在幼儿园表现还可以，可以和小朋友一起玩，早上在幼儿园哭一会儿就好了，可是孩子回家之后稍有不顺心，就哭个没完，脾气也变得越来越坏。”苗苗的妈妈问老师，女儿这样实在让人伤脑筋，她是不是在幼儿园受了什么委屈，或者心理有了阴影?根据上述材料，如果你是苗苗的老师，你该怎么跟家长沟通?
- “女儿上幼儿园1个月了，这几天上幼儿园之前总是哭，并且哭的很厉害，感觉好像特别害怕幼儿园。老师说，女儿在幼儿园表现还可以，可以和小朋友一起玩，早上在幼儿园哭一会儿就好了，可是孩子回家之后稍有不顺心，就哭个没完，脾气也变得越来越坏。”苗苗的妈妈问老师，女儿这样实在让人伤脑筋，她是不是在幼儿园受了什么委屈，或者心理有了阴影？<br/>根据上述材料，如果你是苗苗的老师，你该怎么跟家长沟通？
- “女儿上幼儿园1个月了，这几天上幼儿园之前总是哭，感觉好像特别害怕幼儿园。老师说，女儿在幼儿园表现还可以，可以和小朋友一起玩，早上在幼儿园哭一会儿就好了，可是孩子回家之后稍有不顺心，就哭个没完，脾气也变得越来越坏。”苗苗的妈妈问老师，女儿这样实在让人伤脑筋，她是不是在幼儿园受了什么委屈，或者心理有了阴影?问题：根据上述材料，如果你是苗苗的老师，你该怎么跟家长沟通?
- 女儿上幼儿园1个月了，这几天上幼儿园之前总是哭，并且哭得很厉害，感觉好像特别害怕幼儿园。老师说，女儿在幼儿园表现还可以，可以和小朋友一起玩，早上在幼儿园哭一会儿就好了，可是孩子回家之后稍有不顺心，就哭个没完，脾气也变得越来越坏。苗苗的妈妈问老师，"女儿这样实在让人伤脑筋，她是不是在幼儿园受了什么委屈，或者心理有了阴影？"根据上述材料，如果你是苗苗的老师，你该怎么跟家长沟通？
- 当你遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是（）。 A: 当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。” B: 当你乘车被人踩脚时，你说：“喂，怎么走路的，没长眼!” C: 你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。” D: 同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给她妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了!”