教育部主导的“双一流建设”的目的在于 （
举一反三
- 双万计划,即教育部“双一流专业”计划,是指教育部以建设的一流专业为目标,实施一流专业建设,建设一万个国家级一流本科专业点和一万个省级一流本科专业点。 A: 面向未来 B: 适应需求 C: 引领发展 D: 理念先进 E: 保障有力
- 2019年4月9日电，教育部近日公布《关于实施（）建设“双万计划”的通知》，决定全面启动（）建设“双万计划”，在2019—2021年，建设10000个左右国家级（）点和10000个左右省级一流（）。 A: 一流学科；一流学科；一流学科；一流学科 B: 一流院校；一流院校；一流院校；一流院校 C: 一流本科专业；一流本科专业；一流本科专业；一流本科专业 D: 一流研究生院；一流研究生院；一流研究生院；一流研究生院
- 2019年4月9日电，教育部近日公布（），决定全面启动一流本科专业建设“双万计划”，在2019—2021年，建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。“双万计划”面向各类高校，在不同类型的普通本科高校建设一流本科专业，鼓励分类发展、特色发展；面向全部专业，覆盖全部92个本科专业类，分年度开展一流本科专业点建设。 A: 《关于实施一流本科专业建设“双千计划”的通知》 B: 《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》 C: 《关于实施一流本科专业建设“千万计划”的通知》 D: 《关于实施一流本科专业建设“双一流”的通知》
- 教育部召开了新时代全国高等教育学校本科教育工作会议，提出坚持“ ”、推进“四个回归”，建设中国特色、世界水平的一流本科教育。（ ）
- 【单选题】2019年4月9日,教育部办公厅正式发布《实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》,启动一流本科专业建设“双万计划”,“双万计划”包括一万个 和一万个 。 A. 国家级一流本科专业点 部级一流本科专业点 B. 部级一流本科专业点 省级一流本科专业点 C. 国家级一流本科专业点 省级一流本科专业点 D. 区域级一流本科专业点 省级一流本科专业点