从感知到思维的过渡环节是
B
举一反三
内容
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表象可起到（）的作用。 A: 积累感性知识 B: 从感知向思维过渡的桥梁 C: 为想象提供素材 D: 创造出新形象
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我国的过渡时期指的是（ ）A.从新民主主义革命到共产主义的过渡B.从新民主主义革命到社会主义的过渡C.从社会主义到共产主义的过渡D.从社会主义初级阶段到高级阶段的过渡
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意识的产生大体经历的决定性环节有（）。 A: 从反应特性到刺激感应性 B: 从刺激感应性到动物心理 C: 从动物心理到人的意识 D: 从感性认识到理性认识 E: 从思维抽象到思维具体
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第一过渡系包括从（）到（）10个元素，第二过渡系包括从（）到（）10个元素。
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儿童思维发展的趋势()。 A: 思维方式从最初的直观行动思维到具体形象思维，再到抽象逻辑思维的萌芽; B: 思维工具从感知和动作到表象，再到语词所代表的概念; C: 思维活动不断内化，从外部的、展开的思维逐渐发展为内部的、压缩的思维; D: 思维的内容从具体到抽象。