美国社会学家默顿认为越轨行为是经济不平等和缺乏机会平等的一种副产品
举一反三
- 默顿被誉为是( )的创始人。 A: “科学社会学” B: “越轨社会学” C: “结构社会学” D: “应用社会学”
- 默顿的失范-机会结构理论是从（）来分析社会越轨的原因。
- 关于“社会失范论”说法正确的有: A: 美国社会学家默顿是社会失范论的首倡者 B: 失范是一种社会状态 C: 失范行为就是犯罪行为 D: 越轨行为就是文化目标与制度化手段之间矛盾的产物
- 教育平等是指教育领域的一种平等状态，是指建立在（ ）和（ ）基础上的受教育权利平等和教育机会平等的现实状态。 A: 人格平等 政治权利平等 B: 人格平等 经济权利平等 C: 机会平等 文化权利平等 D: 机会平等 政治权利平等
- 社会控制作为社会学的一个专业概念，最早是由美国社会学家()提出来的。 A: 默顿 B: 罗斯 C: 迪尔凯姆 D: 韦伯