药用植物学的学习可为中药材的基原和品种鉴定的提供理论依据及实践指导，确保用药原料基原准确、安全有效。
举一反三
- 药用植物学的主要任务包括( ) A: 鉴定中药原植物种类,确保药材来源准确。 B: 开展药用植物资源调查,合理利用药用植物。 C: 通过植物间亲缘关系,寻找开发新药。 D: 编写植物志。 E: 研究药用植物的化学成分，寻找活性成分或活性部位
- 药用植物学的任务不包括() (3.0) A: 研究中药材的基原和品种,确保临床用药和制药原料的真实优质 B: 调查药用植物资源状况,制订科学保护和综合利用的规划和措施 C: 探究药用植物资源形成的规律和影响因索,寻找和发掘药用新资源 D: 研究和制定中药规范化质量标准
- 药用植物学课程涉及形态学科，直观性强，多到大自然中观察，理论联系实际，培养综合运用所学的知识解决中药材基原、品质鉴定等实际问题。
- 中药鉴定的方法包括基原鉴定、性状鉴定、理化鉴定和（）。 A: 基原鉴定 B: 性状鉴定 C: 重金属含量鉴定 D: 显微鉴定
- 药材来源鉴定又称“基源鉴定”，以原植物为例，其步骤包括（ ）。