当学生回答错误时，教师要直接告诉他答案。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
举一反三
- 当学生面对问题回答不出或回答错误时，最得体的处理方法是（）。 A: 教师给一点启发，引导学生 B: 教师指出错误并给出正确答案 C: 让同伴纠错 D: 批评指责
- 探究教学的实质是教师不能直接把结论和答案告知学生。 A: 正确 B: 错误
- 为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。
- 2. 当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候，教师要直接帮他把想说的话表达出来。 A: 正确 B: 错误
- 运用问答法确定学生是否理解所学知识时，教师要求学生回答问题应()。 A: 避免由固定的少数学生回答 B: 先提出问题然后指定学生回答(中间留下4～6秒时间) C: 如所提问的学生不能回答或回答错误，须立即提供答案或另行指定别人回答 D: 学生回答正确时，除给予肯定鼓励之外，宜重复一遍他的答案