儿童能理解一块橡皮泥不论是揉成球状还是长条状，量总是不变的，这是因为他掌握了（ ）的概念。
A: 去中心化
B: 中心化
C: 守恒
D: 客体永存
A: 去中心化
B: 中心化
C: 守恒
D: 客体永存
举一反三
- 第四次传播革命的基本特征： A: 去中心化 B: 去中心化—再中心化 C: 中心化 D: 再中心化
- 前运算阶段，儿童会表现出？ A: 客体恒常性 B: 客体守恒性 C: 去中心化 D: 自我中心性
- 联盟链的中心化程度是: A: 中心化 B: 去中心化 C: 多中心化
- 关于去中心化中的中心，下方说法正确的是（ ） A: 去中心化，就是不要中心 B: 去中心化，是中心决定节点 C: 去中心化，不是不要中心，而是由节点来自由选择中心 D: 去中心化，不是不要中心，而是由很多永久的中心
- 不论事物的形态如何变化，6岁～12岁儿童都知道其本质是不变的。皮亚杰认为这是儿童（）。 A: 获得客体永久性 B: 泛灵论 C: 自我中心 D: 获得守恒概念