为某准备一篇书面课程主报告(20页或更多)()
A: 非常多
B: 多
C: 偶尔
D: 从不
A: 非常多
B: 多
C: 偶尔
D: 从不
A
举一反三
内容
- 0
设计课堂,角色扮演、案例研究或情景模拟() A: 非常多 B: 多 C: 偶尔 D: 从不
- 1
尝试向其他人(同学、朋友、合作者、家庭成员)解释课程中的材料() A: 非常多 B: 多 C: 偶尔 D: 从不
- 2
参加测试,测量自己的能力、兴趣或态度() A: 非常多 B: 多 C: 偶尔 D: 从不
- 3
使用词典或词库考察词语的合适意思() A: 非常多 B: 多 C: 偶尔 D: 从不
- 4
和教师讨论你的职业生涯规划或志向() A: 非常多 B: 多 C: 偶尔 D: 从不