文化是以文化人传播人类智慧、影响社会每一个个体。
对
举一反三
- 文化是以文化人传播人类智慧、影响社会每一个个体。 A: 正确 B: 错误
- 通过教育才能使人变成一个文明的人，使其成为具有人类文化精神的个体。
- 每个人知识、学养的积累都走过了从无知到有知，从浅薄到深刻，从单一到丰富的过程，都是在不知不觉中走过来的，这就是文化对人的作用。以下不是这段文字所要表达的观点的是：A.文化具有继承性和发展性B.文化对人类的作用是潜移默化的C.文化对人类的影响不是轰轰烈烈的D.文化是“以文化人”，是渐进的过程 A: 文化具有继承性和发展性 B: 文化对人类的作用是潜移默化的 C: 文化对人类的影响不是轰轰烈烈的 D: 文化是“以文化人”，是渐进的过程
- 人类传播的文化功能包括传播可以（ ）、（ ）、（ ）和（ ）文化
- 中国传统体育文化的特征之一是以个人为社会本位
内容
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组织文化把组织中的个体看成是社会人。
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个体社会化过程就是个体由()向社会人转变的过程。 A: 生物人 B: 文化人 C: 理性人 D: 经济人
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文化使新一代能迅捷、经济、高效地占有人类创造的精神文化财富的精华，迅速成长为具有摄取、鉴赏、创造文化的“文化人”。与此同时，教育将人类的精神文化财富内化为个体的精神财富，这样，人类的精神财富便找到了最安全且具有再生功能的“保险库”。这体现了文化的( )功能。 A: 传递—保存 B: 传播—丰富 C: 选择—提升 D: 创造—更新
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文化的概念包括 （ ）。 A: 以文化人 B: 广义文化 C: 精神文化 D: 狭义文化
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影响制度变迁的主要原因有（）。 A: 生存环境 B: 社会结构 C: 文化传播 D: 社会利益结构 E: 人的需要