通过爱好书法和学习书法，你可以得到神交古人、垂范后人。
对
举一反三
内容
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书法是如何体现它的教化功能的（ ）。 A: 学习书法，可以增强知识，开发智力 B: 道德教育是书法教学的重要内容 C: 通过学习书法，培养良好学习习惯和心理素质 D: 通过学习书法，增强爱国主义情感
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书法在日本受到高度推崇。不仅是民间书法热，直到高校书法博士的学科建设，标准着日本人绝不仅仅是将书法作为爱好。（
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学习谁的书法可以兼学楷书和行书
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下列关于古代书法的说法，错误的一项是 A: 钟繇独创楷书书法 B: 王羲之被后人誉为“书圣” C: 钟繇——《兰亭集序》 D: 西晋设置书博士，教学习书法
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以下选项中（ ）不是学习书法的益处。 A: 练习书法可以开发大脑 B: 可以养生 C: 练习书法可以培养审美观 D: 提高配色能力