接受新生儿抚触的婴儿出现（）
A: 安静
B: 哭闹
C: 难以入睡
D: 体重明显下降
E: 烦躁
A: 安静
B: 哭闹
C: 难以入睡
D: 体重明显下降
E: 烦躁
A
举一反三
- 接受新生儿抚触的婴儿出现
- 进行新生儿抚触时应注意观察新生儿反应，如出现下列情况时，应暂停抚触，及时报告医生处理（）。 A: 哭闹 B: 肌张力增高 C: 体表温度下降 D: 兴奋性增加 E: 肤色改变
- 新生儿抚触的作用，描述错误的是 A: 促进婴儿与父母的情感交流 B: 促进婴儿神经系统发育 C: 加快婴儿食物的消化吸收，促进肠蠕动 D: 婴儿不再哭闹，能够保持安静
- 新生儿抚触注意事项，错误的是（） A: 确保抚触时不受干扰，可播放一些柔和的音乐 B: 感觉新生儿疲劳，饥渴或哭闹时不宜抚触 C: 根据新生儿状态决定抚触时间 D: 抚触最好在新生儿沐浴前进行 E: 抚触前双手适当涂润肤油，搓揉双手温暖后再进行抚触
- 婴儿抚触的注意事项描述不正确的是 A: 应在婴儿进食后1小时后 B: 在婴儿沐浴后半小时后 C: 过程中注意观察婴儿反应 D: 抚触时保持环境安静 E: 婴儿抚触反应兴奋性增加时应暂停抚触
内容
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婴儿抚触的目的不包括 A: 稳定情绪，减少哭闹，增加和改善睡眠 B: 促进促胃液素和胰岛素释放，加快新生儿对食物的消化、吸收，促进新生儿体重增长 C: 加快免疫系统的完善，提高免疫力 D: 促使巨大儿体重减轻 E: 促进新生儿神经系统的发育，增加其应激能力
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在对婴儿进行抚触时，如果婴儿（），应暂停抚触。 A: 哭闹 B: 肤色改变 C: 不配合、不愿做 D: 情绪不稳定
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抚触过程中应注意（ ）。 A: 注意用力适当、避免过轻过重 B: 根据婴儿状态决定抚触时间 C: 婴儿哭闹、肤色改变等，应暂停抚触 D: 抚触时应与婴儿进行语言和目光的交流
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婴儿抚触的最佳时间（）。 A: 疲倦 B: 饥饿 C: 烦躁 D: 沐浴后
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新生儿抚触时注意观察新生儿反应,不包括( ) A: 哭闹 B: 肌张力增高 C: 兴奋性增加 D: 肤色改变 E: 享受