学前儿童语言能力的发展主要包括（）
A: 语音的发展
B: 词汇的发展
C: 语法的发展
D: 口语表达的发展
A: 语音的发展
B: 词汇的发展
C: 语法的发展
D: 口语表达的发展
A,B,C,D
举一反三
- 下列哪项不属于学前儿童言语发展的内容()。 A: 语音的发展 B: 句型的发展 C: 语法的发展 D: 词汇的发展
- 下列哪项不属于学前儿童言语发展的内容（ ）。 A: 语音的发展 B: 句型的发展 C: 语法的发展 D: 词汇的发展
- 儿童掌握语言是一个连续发展、从量变到质变的过程，主要表现在______等方面（ ） A: 语音的发展 B: 词汇的发展 C: 语法的发展 D: 语用能力的发展
- 4-5岁幼儿语言教育的重点在于 A: 发展语音 B: 发展词汇 C: 发展语法 D: 发展阅读能力
- 儿童语言的发展包括语言形式的发展和______ A: 语音和语法的发展 B: 语言内容和语法的发展 C: 语言运用及语言内容的发展 D: 语言运用和句义的发展
内容
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儿童母语语言体系的发展特点从语音的发展、句法的发展、（）以及词汇与语义的发展等方面来体现。 A: 时态的发展 B: 语法的发展 C: 词形的发展
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游戏对学前儿童认知的影响主要表现在影响儿童的（ ）。 A: 解决问题能力的发展和语言能力发展 B: 创造力发展 C: 感知觉发展、创造力发展、解决问题能力的发展和语言能力发展 D: 感知觉发展
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儿童早期语言发展的主要特点包括()。 A: 词汇发展迅猛 B: 口语表达能力不断增强 C: 开始掌握书面语 D: 口头语言进一步发展 E: 书面语言进一步发展
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中国大学MOOC: 学前儿童语言能力的发展主要包括（）
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下列哪一种说法是错误的？（） A: 语言是社会现象，是人类特有的交流工具 B: 学前儿童理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后 C: 1～1.5岁是基本掌握口语阶段 D: 学前儿童语音知觉发展在先，正确语音发展在后