婴幼儿食饭时,身体做到靠近餐桌,一手拿勺子或筷子,一手()。
A: 托腮
B: 扶头
C: 扶碗
D: 拿食物
A: 托腮
B: 扶头
C: 扶碗
D: 拿食物
C
举一反三
- 婴幼儿拿餐具的具体要求是:一手拿勺子,一手拿碗。
- 正确的搓洗手顺序是()。 A: 手心--手背--手腕一手指--手指尖--手指缝 B: 手指尖一手指--手心--手背--手腕 C: 手指--手心一手背一手腕一手指尖 D: 手心--手背--手指--手指尖一手指缝一手腕
- 使用勺子正确做法是( )。 A: 满手抓握勺子 B: 每勺应该盛满食物 C: 一手拿勺,一手扶碗 D: 握住勺柄下端
- 保护帮助者站在练习者侧方,一手托其腿,一手托其上臂。也可站位于练习者前方或后方,扶其双肩或脚尖,这是哪个动作的保护与帮助方法? A: 前滚翻 B: 肩肘倒立 C: 侧手翻 D: 燕式平衡
- 中国大学MOOC:"用盖碗杯奉茶时,拿杯时,可双手托杯底,也可以一手托杯底,一手压盖钮,这种手法称为( )";
内容
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沟通中最常接触的是手,关系亲近可以扶一扶肘,拍一拍肩,其他身体部位必须谨慎对待。()
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中班幼儿进餐时一手(),另一手扶碗
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练习后软翻时,保护帮助者站其侧方,一手()腰,一手助其摆动腿摆腿完成翻转 ( ) A: 搂 B: 托 C: 握 D: 扶
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值日生分发勺子或筷子时,手应捏在()位置。 A: 勺子、筷子的头部 B: 勺子、筷子的尾部 C: 勺子、筷子的中间 D: 任意
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马来西亚人用餐使用什么? A: 以手抓食 B: 筷子 C: 叉子 D: 勺子