根据《普通高等学生辅导员队伍建设规定》，对辅导员的考核应由（）共同参与
A: 组织人事部
B: 学生工作部
C: 院（系）
D: 学生
E: 辅导员本人
A: 组织人事部
B: 学生工作部
C: 院（系）
D: 学生
E: 辅导员本人
A,C,D
举一反三
- 高校辅导员实行学校和院(系)双重领导，学生工作部门是学校管理辅导员队伍的职能部门。院(系)对辅导员进行直接领导和管理。
- 心理辅导的辅导员与接受辅导的学生之间的关系是（）。 A: 积极关注 B: 尊重 C: 同感 D: 真诚
- 学校的心理辅导员是以少数有心理问题的学生为辅导对象的。
- 一个辅导员只辅导一个班级，一个班级有多个学生，辅导员和班级之间的联系，是一个一对多的联系。
- 危机干预三级反应模式是( ) A: 班级心理委员-学校心理辅导老师-院系辅导员 B: 学校心理辅导老师-院系辅导员-班级心理委员 C: 班级心理委员-院系辅导员-学校心理辅导老师 D: 院系辅导员-学校心理辅导老师-班级心理委员
内容
- 0
对于情绪不稳定的学生，辅导员对其辅导有三个阶段： ①改变辅导对象不合理的想法。 ②帮助辅导对象了解自己的情绪。 ③控制情绪、模仿学习。 顺序是（）。 A: ①②③ B: ③②① C: ①③② D: ②①③
- 1
中国大学MOOC: 一个辅导员只辅导一个班级，一个班级有多个学生，辅导员和班级之间的联系，是一个一对多的联系。
- 2
一位学生向心理辅导员询问下个学期还要交多少费用，辅导员只告诉他一个数字，而忽略他当时表现出的情绪。这种行为体现了对个案辅导的哪种误解？（） A: 个案辅导就是提供信息 B: 个案辅导就是批评教导人 C: 个案辅导就是安慰同情人 D: 个案辅导就是社交谈话
- 3
请简述《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中的辅导员工作要求。
- 4
在合作辅导中，辅导助手和辅导员的密切配合是非常必要的，主要有（）。 A: 寻找可以帮助辅导的辅导助手 B: 在辅导室里进行角色扮演 C: 辅导员设计两难故事，请辅导助手和青少年各自发表自己的看法 D: 在操场上进行角色扮演