如何理解“开放教室”。
录制好的课件上传至资源共建共享平台，形成资源库，学生通过该平台在线资源直播、点播，实现资源共享。同时该教室资源可作为网络学习平台的资源，学生可在网上进行预习、复习、提交作业等，从而形成开放学习环境。
举一反三
内容
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多媒体教室主要有哪些设备？理解多媒体教室设备的连接方法。
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如何理解“现在的世界是开放的世界”“中国的发展离不开世界”？
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如何理解文末所言的“开放的写作”？请结合文本，简要分析。（10分）
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教室Room ID如何获取？
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在教室如何防止物品被盗( )?