患者女，40岁，总担心自己的做的决定会出现错误，反复的询问自己的同事或者家人，让别人帮助自己分析，就算其他人已经给其保证，患者仍反复的询问。患者的行为是
A: 强迫性仪式动作
B: 强迫性怀疑
C: 刻板动作
D: 强迫性询问
E: 强迫性检查
A: 强迫性仪式动作
B: 强迫性怀疑
C: 刻板动作
D: 强迫性询问
E: 强迫性检查
举一反三
- 强迫行为最常见的是 A: 强迫检查、强迫清洗 B: 强迫询问 C: 强迫性仪式动作 D: 强迫性迟缓
- 该患者存在的强迫行为有（）。 A: 强迫检查 B: 强制性思维 C: 强迫洗涤 D: 强迫性仪式动作 E: 强迫计数 F: 强迫询问
- 儿童强迫行为的主要表现包括（）。 A: A强迫性洗手 B: B强迫性计数 C: C强迫性甩头发 D: D强迫性焦虑 E: E刻板的仪式性动作或其他强迫行为
- 患者近半年来对一些常见的现象反复思考，刨根问底，自知毫无现实意义，但不能自控，如反复思考“人为什么长两只眼睛？”等。该患者的症状属于（） A: 强迫怀疑 B: 强迫询问 C: 强迫性仪式动作 D: 强迫性穷思竭虑 E: 强迫联想
- 这种思维会继发下列何种行为（）。 A: 强迫性仪式动作 B: 强迫计数 C: 强迫检查 D: 强迫缓慢 E: 强迫询问