对生病儿童进行家访是什么性质的家访
情感家访
举一反三
内容
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每次家访前要确定(),明确要解决的问题。 A: 家访目的 B: 家访地址 C: 家访同学 D: 家访人数
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重点家访是对( )、家庭教育不当的家庭进行的专题家访。
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教师在家访中应做好以下几方面的工作:()。 A: 家访前要明确家访的目的,做好充分准备 B: 家访中要注意摆正与家长的关系 C: 家访后要及时进行分析和总结 D: 要注意家访的时间和效率 E: 研究家访对象,做到有的放矢
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如何进行家访并达到预期目的是班主任需要思考的问题,家访一般分为()等几个步骤。 A: 分析家访对象 B: 预测可能遇到的问题并制定策略 C: 选择合适的家访时机 D: 建立“家访记录卡” E: 明确家访的目的 F: 进行后期追踪
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全科医生提供以家庭为单位的照顾中,家访不包括 A: 评估性家访 B: 连续性家访 C: 急诊性家访 D: 随机性家访 E: 调查性家访