对孩子有很强的掌控欲，常常希望孩子按照自己的意图行事，在生活中常常教育、教训、批评和控制他人，有很强的责任感，有严格有度的价值观与道德观是哪种父母自我状态
控制型
举一反三
- 对孩子有很强的掌控欲，常常希望孩子按照自己的意图行事，在生活中常常教育、教训、批评和控制他人，有很强的责任感，有严格有度的价值观与道德观是哪种父母自我状态。 A: 营养型 B: 控制型 C: 自由型 D: 适应型
- 在TA理论中,“通常表现为对他人有强的掌控欲,常常希望他人按照自己的意图行事,在生活中常常教育、教训、匹配和控制他人 ”。以上描述属于哪种类型的自我状态
- 中国大学MOOC: 在TA理论中，“通常表现为对他人有强的掌控欲，常常希望他人按照自己的意图行事，在生活中常常教育、教训、匹配和控制他人 ”。属于哪种类型的自我状态
- 在TA理论中，“通常表现为对他人有强的掌控欲，常常希望他人按照自己的意图行事，在生活中常常教育、教训、匹配和控制他人”。属于哪种类型的自我状态 A: 控制型父母自我状态 B: 营养型父母自我状态 C: 成人自我状态 D: 适应型儿童自我状态
- 在TA理论中,“通常表现为对他人有强的掌控欲,常常希望他人按照自己的意图行事,在生活中常常教育、教训、匹配和控制他人”。以上描述属于哪种类型的自我状态 A: 控制型(NP)父母自我状态 B: 营养型(CP)父母自我状态 C: 成人自我状态 D: 适应型(AC)儿童自我状态 E: 自由行(FC)儿童自我状态
内容
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对孩子通常表现为无条件的关爱，在生活中常常给予孩子温暖、爱护、关心和安抚，当孩子遇到困难时会主动站出来给予孩子帮助与保护，有很强的同情心与包容心是哪种父母自我状态
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对孩子通常表现为无条件的关爱，在生活中常常给予孩子温暖、爱护、关心和安抚，当孩子遇到困难时会主动站出来给予孩子帮助与保护，有很强的同情心与包容心是哪种父母自我状态。 A: 营养型 B: 控制型 C: 自由型 D: 适应型
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父母应善于与孩子交流，支持孩子的正当要求，尊重孩子的需要；但同时对孩子有一定的控制，常常对孩子提出明确而又合理的要求，并给予引导
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父母对孩子和蔼可亲,善于与孩子交流,支持孩子的正当要求,尊重孩子的需要;但同时对孩子有一定的控制,常常对孩子提出明确而又合理的要求,并给予引导。这种亲子关系属于( )
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很多父母在教育孩子上都有许多自己的______，而且父母都希望孩子按照自己的设计成长。______在实际对孩子的教育过程中，他们______不能那些去做，因为这样会造成孩子的逆反心理。 A: 认识 即使 常常 B: 看法 虽然 经常 C: 主张 但是 往往 D: 主意 可是 偶尔