中国大学MOOC: “动机落差”是新生对学习逐渐失去兴趣的主要原因。
错
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 要提高一个人的学习兴趣，必须激发他的学习动机。（ ）
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中国大学MOOC: 兴趣可以是学习的原因，也可以是学习的结果。
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中国大学MOOC: 8、学习动机缺乏的主要表现（ ）。
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中国大学MOOC: （ ）主要包含学习动机、兴趣、态度、习惯、方法和策略、志向水平、计划与监控、考试等方面的辅导。
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中国大学MOOC: 大学生学习动机不足主要表现在（）