联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。
加强教师职业道德的建设，它的意义是：（1）师德对教师自身的发展与提高起保证和推动作用，使教师保持良好的从业心态；（2）教师的道德行为对学生是直接的示范，对于养成良好品德处于关键时期的小学生来说，是品德教育的重要因素；（3）师德修养直接影响教师在学生中的威信。加强教师职业道德的具体内容是：（1）对事业无私奉献；（2）对学生，真诚热爱；（3）对同志，团结协作；（4）对自己严格要求，以身作则
举一反三
内容
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下列关于个人道德修养与教师职业道德的说法正确的有 A: 个人道德修养好的人一定职业道德修养好 B: 不能以教师个人道德替代教师职业道德 C: 教师必须全面了解教师职业道德的特点并深刻把握教师职业道德规范的内容及具体要求 D: 教师应加强自己的教育专业素养
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教师职业道德修养的内容主要包括()。 A: 提高教师职业道德认识 B: 磨练教师职业道德意志 C: 陶冶教师职业道德情感 D: 加强专业知识的学习
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加强教师（）建设是“以德兴教”的根本。 A: 道德准则 B: 职业道德 C: 职业情操 D: 道德修养
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教师的职业认识、职业理想、职业信念和职业意志，可以统称为（）。 A: 教师职业道德志向 B: 教师职业道德品质 C: 教师职业道德个性 D: 教师职业道德意识
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教师职业道德与其他道德相区别的一个基本特点就是()①教师职业的阶级性②教师职业的育人性③教师职业道德的全面性④教师职业的特为性 A: ① B: ①② C: ①②③ D: ①②③④