【判断题】网络有利于大学生形成思维的多元化,也可以使学生减轻来自学习和生活的压力。
举一反三
- 网络对大学生心理的消极影响有（）。 A: 改变了大学生学习方式 B: 人际交往萎缩 C: 利于大学生形成多元化思维 D: 拓宽大学生人际交往方式
- 有利于学生自主学习的教学，应该突显学生的自主学习过程，给学生充分的自主学习机会，学生可以先自学内容，然后教师再针对学生不能掌握的内容进行讲解。()
- 中国大学MOOC: 为帮助学生明确学习任务，老师可以发布学习任务单告诉学生自学的内容和步骤。
- 网络对大学生心理的积极影响有（）。 A: 情感趋于冷漠 B: 可以提高游戏技能 C: 导致自我分裂 D: 有利于大学生形成思维的多元化
- 有利于学生自主学习的教学流程主要包括确定学习目标、激发学习动机、自学教材内容、自学检查、集体讨论、教师讲解、练习巩固、学生小结等环节。