相信其假说的科学家比仅仅认可的科学家具有认知上的（）。
优势
举一反三
- 相信其假说的科学家比仅仅认可的科学家具有认知上的[input=type:blank,size:4][/input]。
- 相信假说的科学家比仅仅认可的科学家具有认知上的（）。 A: 信念 B: 优势 C: 劣势 D: 逻辑
- 科学家认可一个假说是为了发现真理，而不是为了（）这个假说。 A: 接受 B: 反对 C: 相信 D: 支持
- 科学假说之所以具有科学性，是因为（） A: 它是科学家提出来的 B: 它具有一定的科学理论依据 C: 它具有一定的科学事实依据 D: 它具有相对真理性
- 举出你所熟知的一位科学家及他在科学领域的成就,查阅他创立某一科学理论或发现某一科学规律的经历，说出科学家是如何做研究的。在科学研究的过程中应具有哪些科学素养？你能像科学家一样学习科学、进行科学研究吗？
内容
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相信比认可具有更大的认知优势
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科学家认可一个科学命题，就意味着愿意（）此命题。
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19世纪前，一般将科学家称为（）。 A: 数理学家 B: 博物学家 C: 理论学家 D: 自然哲学家
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清华大学医学实验班的培养目标是什么？ A: 化学家 B: 药物学家 C: 医师科学家 D: 生物工程学家 E: 生物学家
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科学家认可一个假说是为了发现真理，而不是为了（）这个假说。