张老师使用 excel2010 软件统计班级学生考试成绩，工作表的第一行为标题行...进行冻结操作，以下最优的操作方法是（）。
举一反三
- 张老师使用excel软件统计班级学生考试成绩，工作表的第一行为标题行，第一列为考...列进行冻结操作，以下最优的操作方法是（
- 张老师使用excel软件统计班级学生考试成绩，工作表的第一行为标题行，第一列为考生姓名。由于考生较多，在excel的一个工作表中无法完全显示所有行和列的数据，为方便查看数据，现需要对工作表的首行和首列进行冻结操作，以下最优的操作方法是（）
- 在Excel成绩单工作表中包含了20个同学成绩，C列为成绩值，第一行为标题行，在不改变行列顺序的情况下，在D列统计成绩排名，最优的操作方法是（）。
- 李老师是初三年级的辅导员，现在到了期末考试，考试结束后初三年级的三个班由各班的班主任老师统计本班级的学生各科考试成绩，李老师需要对三个班级的学生成绩进行汇总，以下最优的操作方法是（ ）
- 李老师是初三年级的辅导员，现在到了期末考试，考试结束后初三年级的三个班由各班的班主任老师统计本班级的学生各科考试成绩，李老师需要对三个班级的学生成绩进行汇总，以下最优的操作方法是()。 A: 李老师可以将班级成绩统计表打印出来，交给三个班级的班主任老师，让他们手工填上学生的各科考试成绩和计算出总成绩，收回后自己汇总。 B: 李老师可以建立一个Excel工作簿，为每个班级建立一个工作表，传给三个班级的班主任老师，让他们在自己班级的工作表上录入学生的各科考试成绩和计算总成绩，最后李老师可以使用“合并计算”功能汇总三个班级的考试成绩。 C: 李老师可以建立一个Excel工作簿，为每个班级建立一个工作表，传给三个班级的班主任老师，让他们在自己班级的工作表上录入学生的各科考试成绩和计算总成绩，最后李老师可以将每个班级的数据“复制/粘贴”到新工作表中进行汇总。 D: 李老师可以建立一个Excel工作簿，只制作一个工作表，三个班级的班主任老师依次分别录入各班的学生考试成绩，最后李老师根据录入的数据进行汇总。