使用一对多方法将N个分类任务进行求解的策略方法描述正确的是（
举一反三
- 使用一对多方法将N个分类任务进行求解的策略方法描述正确的是（ ） A: 如果测试结果有多个正例相近的分类器，则判断结果的置信度，置信度小的分类别作为最终分类器 B: 指将N个分类任务进行M次划分，每次将一部分类划分为正类，另一部分类划分为反类。 C: 使用N个分类器分别进行测试，测试结果正例最小的一个为所求解的分类器。 D: 训练时依次把某个类别的样本归为一类，其他剩余的样本归为另一类，可以概括为自己一类为正例，其余类为负例，N个分类任务将产生N个分类器。
- 将多分类任务拆分为若干个分类任务求解，最经典的拆分策略是（）
- 用逆矩阵的方法只能求解含n个未知量n个方程且系数矩阵可逆的线性方程组.
- 多分类学习任务中，若采用一对一策略，可利用N二分类学习器进行求解。
- 一般来说，依据数学研究对象本质属性的相同点和差异点，将数学对象分为不同种类的数学思想叫做“分类”的思想；将事物进行分类，然后对划分的每一类分别进行研究和求解的方法叫做“分类讨论”的方法．请依据分类的思想和分类讨论的方法解决下列问题：