蝴蝶翩翩起舞的姿态可以作为舞蹈欣赏活动的内容。
举一反三
- 舞蹈《飞天》作为大班幼儿舞蹈欣赏活动的内容：
- 一边欣赏舞蹈表演一边跟着起舞也是舞蹈欣赏的方式之一。
- 为了使幼儿了解蝴蝶飞舞的动作，可以选择的欣赏内容有： A: 纪录片《蝴蝶的一生》 B: 舞蹈《毛毛虫的梦想》 C: 动态图片《蝴蝶飞》 D: 儿歌视频《蝴蝶歌》
- 小梅制作了两只蝴蝶在草丛中翩翩起舞的动画，如图。为了更好的表现蝴蝶的姿态，制作这个动画需要（）6e05ae7c7bf3b3d2b3d2bb74f851b012.JPG
- 舞蹈《飞天》作为大班幼儿舞蹈欣赏活动的内容： A: 可以结合敦煌壁画共同完成欣赏活动 B: 使幼儿了解敦煌壁画中仙女飞天的优美、独特的造型 C: 告诉幼儿演员的右腿便是全身的支撑点，被固定在舞台上，用来表现“仙女”们一起翩然起舞、云中翻飞的画面 D: 介绍盛唐时期的服装特点