法治的出发点是'人性恶'，德治的出发点是'人性善'。()
对
举一反三
内容
- 0
关于人性的观点，下列选项中正确的是 A: 人性善 B: 人性恶 C: 人性不善不恶 D: 人性是在社会中形成的
- 1
罗洛·梅主张（）。 A: 人性善 B: 人性恶 C: 人性善恶并存 D: 人性无所谓善恶
- 2
下列关于人性的观点，属于正确的观点是（） A: 人性善 B: 人性恶 C: 人性有善有恶 D: 人性是在社会中形成的
- 3
东西方教育管理思想源流的重大差异在于（）。 A: 从管理核心看，“德治”强调管民，“法治”强调管官 B: 从人性假设看，“德治”"相信人性善，“法治”相信人性恶 C: 从管理特点看，“德治”是上线管理，“法治”是底线管理 D: 从管理重点看，“德治”管的是人的行为，“法治”管的是人的思想
- 4
孟子以（）为教育思想的理论基础。 A: 人性恶 B: 人性善 C: 人性无善恶 D: 人性有善恶